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关于建立市直属学校教育视导工作制度的通知 

作者nbdd123   来源    时间2018年1月31日
 
 

 

甬教201822

  

关于建立市直属学校教育视导工作制度的通知

 

各直属学校:

为进一步转变管理方式和职能,转变育人模式,深化课程改革,提高教育质量。经研究,决定建立市直属学校教育视导工作制度。

一、基本架构

教育视导工作由宁波市人民政府教育督导室牵头制定相关制度,设定目标和任务,协调有关工作。市教育局分管这项工作的副总督学负责实施,市教育局教研室、市教育局职成教教研室和市教育评估院根据工作职责协同做好这项工作。

二、工作内容

结合督学责任区工作,对各直属学校的教育教学工作和办学行为等进行视导,教学视导侧重学校的课堂教学、学科建设和教育教学常规管理。

三、经费安排

市教育局每年按要求给予一定的工作经费,以确保这项工作的顺利开展。教育视导经费管理办法另行制定。

四、工作要求

1.建立专家团队。专家团队从各学科责任心强、工作经验丰富的名优教师、教科研管理人员等中选拔产生。

2.制定工作方案。每年初要根据市教育局的年度工作目标和任务,制定教育视导工作方案和计划,并印发给学校,报督导部门备案。

3.明确程序方法。成立若干个视导组,每个视导组成员根据实际情况确定。专家组成员要认真完成所安排的各项工作。每所学校每年至少视导1次。每次视导时间一般为2天。视导的方式包括听课、评课、查阅档案材料、调查问卷、座谈(访谈)和实地查看等。要重过程指导,在视导过程中,要与学校干部、教师、教研组和学科组充分沟通交流。视导结束后,应作口头反馈,要撰写视导报告,明晰问题,提出建设性意见,书面反馈给被视导的学校,同时上报市教育局督导部门和相关业务处室。

4.发挥督学作用。责任区督学参与所负责学校的教育视导工作,责任区督学根据工作职责负责对学校的办学行为等有关工作的督导,认真填写责任区督学工作用表。

5.严明工作纪律。教育视导工作要坚持公平工作原则,要遵守廉洁自律有关规定。

6.明确工作职责。学校要重视这项工作,确定专人负责联系这项工作,联系人由学校负责督导评估工作人员担任。

 

                                                  宁波市教育局

                                                          2018117

 

 

宁波市教育局办公室                   2018119日印发


 
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